<진단 및 교육 치료적 접근을 위한 워크숍/Zoom 진행>

 

주의력 결핍 및 과잉 행동 장애(ADHD)는 소아청소년 정신과 장애 중 유병률이 가장 높은 장애의 하나입니다. ADHD에 대한 사회적 관심이 높아지면서 많은 연구와 논의가 이어지고 있지만, ADHD에 대한 체계적이고 과학적인 교육 치료적 접근은 부족한 현실입니다. 또한 다양한 스펙트럼과 양상을 포함하는 ADHD에 대한 올바른 이해가 부족하여, 차별적이고 개별적인 개입이 이루어지지 못하고 있기도 합니다. 본 워크숍은 ADHD를 하위 유형별로 구분하여 이해하고, 이들을 위한 체계적인 교육 치료적 접근을 하는데 필요한 지식과 태도를 학습하는데 목적이 있습니다. 관심 있는 분들의 많은 참여 바랍니다.

 

▣ 일시: 2022년 5월 1일 (일) 10:30~17:20

▣ 교육비: 13만원 (교재비 포함, 중식 불포함)

▣ 신청 및 문의: 02) 552-0771~2

- 한국집중력센터 홈페이지(www.ikcc.co.kr)에서 신청 후 입금 (입금자순 마감)

(홈페이지 상단→ 전문가교육 → 전문가 프로그램 신청 → 학습상담전문가 탭에서 신청 가능)

▣ 환불 규정

- 교육 시작 일주일 전 오후 6시 이전까지 : 100% 환불

- 교육 시작 일주일 전 오후 6시 이후~교육실시 전날까지 : 80% 환불

- 교육 당일 이후 취소 시 환불 불가

▣ 특전: 한국상담학회 자격 취득을 위한 연수회 참가 시수 인정 (6시간)

▣ 세부 교육 내용                   ※상황에 따라 다소 변경될 수 있습니다.

시   간	제     목	세   부   내   용
10:30~12:30	ADHD 개요	- ADHD 특성 및 정상 발달과의 차이 - 하위 유형별 특성 및 공존 장애 - ADHD 원인 및 발달 양상
	ADHD 진단 I  (부모, 교사 보고)	- ADHD 진단 절차 - DSM-5 진단 기준 - ADHD 진단에 활용되는 체크리스트
12:30~13:30	점   심   식   사
13:30~17:20	ADHD 진단 II  (표준화된 심리검사)	- 지능검사(K-WISC-IV) - 주의집중능력검사(ACAT) - 실행기능검사(STROOP, MFFT 등) - 연속수행검사(CPT)
	ADHD 부모교육	- ADHD 부모에게 전달해야 할 사항 - ADHD를 위한 가정 환경의 구조화 - 가정에서의 행동 수정 절차 및 방법
	ADHD 교사교육	- ADHD 학교 적응의 어려움 - ADHD를 위한 교실 내 지원 - 가정 학교 연계 프로그램
	ADHD 치료	- 약물치료의 효과, 부작용, 한계 - 행동치료, 인지행동치료의 원리 및 접근법 - 정서 및 동기 조절 능력, 사회성 향상법 - 효과가 입증되지 않은 치료법들

※ 본 워크숍 이수와 함께 SMART 시청각집중력 프로그램 워크숍, 주의집중능력 측정 및 향상 전략 워크숍을 추가 이수할 경우 <집중력 교육 전문가> 자격을 취득하게 됩니다. <집중력 교육 전문가>는 2013. 06. 14일자로 민간 자격(한국직업능력개발원, 제2013-0118호) 으로 등록인증 되었기 때문에, 자격증 취득 시 바우처와 같은 국가 사업에 적극 참여할 수 있고, 학교, 복지관, 상담센터 등에서 보다 활발히 사용할 수 있습니다. 

* 상기 집중력전문가자격은 자격기본법 규정에 따라 등록한 민간자격으로 국가로부터 인정받은 공인자격이 아니며, 민간자격 등록 및

공인 제도에 대한 상세내용은 민간자격정보서비스(www.pqi.or.kr)의 '민간자격 소개'란을 참고하여 주십시오

※ 대표 강사: 이명경 한국집중력센터 소장

- 서울대학교 교육학과 교육상담 전공 석, 박사

- 한국상담심리학회 공인 1급 상담심리사

- 한국상담학회 공인 1급 전문상담사

- 정신보건상담사 1급

- 서울가정법원 상담위원

- 서울특별시 교육청 학습도움센터 학습상담 전문가 코칭위원

- 건국대학교 교육대학원 겸임 교수(전)

- 대표저서: 청소년 상담학 개론(공저, 학지사, 2014), 학습상담(공저, 학지사, 2013),

              학습상담(공저, 학지사, 2011), 학교 상담 컨설테이션(학지사, 2008),

              아이의 집중력 부모에게 달려 있다(김영사, 2016), 자존감 교육(북아이콘, 2014) 외 다수